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                当前位置:首页 > 综合考核
                73所省属高校打擂台比实效勇争先
                发布时间:2021-04-05   来源:新华日报   点击    字号:[ ]
                  2020年度全省高质量发展综合考核结果榜单发布,73所省属高校亮出沉甸甸的成绩单。这场“大考”既让基础厚实的高水平本科高校感到有压力,又让基础薄弱的其他高校看到发展前景,推动形成了在高质量发「展的“赛道”上展风采、打擂台、比实效的浓厚氛围。

                  比学赶超,用科学的方法办好自己的事

                  回望2020年,各高校坚持把新发展理念贯彻发展全过程,“双一流”建设成效位居全国第一方阵,地方高水平大学建设位居全国前列,高等教育内涵建设成就喜人,全国首个部省共建职业教育都市圈在苏锡常地区设立,职业教育发展高地更加凸显。

                  “2020年度高校综合考核,各方普遍认为考核工作机制更趋科学、指标设置更加合理、促进作用更为明显。导向更明确,突出服务江苏地方经济社会发展,鼓励高校特色化、差异化、内涵式发ㄨ展。”省委教育工委书记、省教育厅厅长葛∮道凯说,各高校坚持以考核为抓手,促进事业发展的功效进一步彰显,激励干部担当作为的效№应也进一步增强。

                  综合考核是高校高质量发展的“期末考”,也是高质量发展的“试题库”。苏州大学是“第一方阵”中的“老先进”,这也是学校连续第二年总得分列本科高校(高水平╱高校组)前列。作为部省共≡建的“双一流”高校,苏州大学以综合考核引领高质量发展,提振“比学赶超”精气神,突出立德树人首位度,跑出科技创新加速度』,提升服务地方贡献度。“过去一年,苏大荣获全国文明校园、全国高校党建标杆院系、全国高校样板党支部等荣誉,一批白衣天使在抗疫大考中展现∏苏大担当,获得国家和省市表彰。”校党委书记江涌说。

                  今年获评第一等次的28所高校,均取得优异的党建工作成╳绩。南京工业大学以全国党建工作培育创建为牵引,构建国家、省级、校级三级≡创建体系,首批全国高校党建工〓作标杆院系创建单位、样板支部创建单位均通过验收。去年6月,南京工业职业技术♂学院更名为“南京工业职业技术大学”,抢抓全国▲首家公办本科职业教育试点学校的先机,学校聚力打造党建工作品牌,入选全国高▂校“双带头人”教师党支部书记工作室,深入实施“一院一品”党建↑特色项目品牌,立项建设了15个“书记项目”,遴选建设20个优质、特色和样板党支部,推动党建工作与业务工作双抓双促。

                  扬州大学紧紧围绕高水平研究型大学建∑设目标不动摇,着眼服务江苏“六个高ξ 质量”发展,坚持和加强党对学校工作的全面领导,全面构建党建引领学校高质量发展新格局,成功夺取了疫情防控和事业发展“双胜利”。南京信息工程大学的关键办学指标和多项事业发展◆取得了历史性突破。学校大气科学拔●尖学生培养基地成功入选2019年教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地,系全︼国唯一省属高校。

                  转变思路,向改革要出路、找办法

                  综合考@核发挥“指挥棒”“方向标”“助推器”作用,让高校在高〒质量发展上“争先进位”,不断改革创新、奋发有为。

                  在√首次综合考核中,南京邮电大学评分并不理想。一年中,学ξ 校党委深刻反思、对标找差,今年获评第一等次。校党委书记刘◢陈说,面对自身“硬骨头”难啃、外部强手如林的双重★压力,学校用好综合考核“指挥棒”,实施考核任务每位班子成员逐人认领、考核管理每个部门逐个过堂、考核评价每个干部∞逐一对照,通过明方向、定责任、严考核,倒逼每个指标落地有声。

                  2019年起,江苏大学就率先实施校内综合考核,与全省“大考”相贯通。学校改革已经实施了10多年的校》内条线考核,变“多头考”为“统一考”,对校内97个二级单位实施分类考核、精准画像、整体评价,打通了贯彻新发展理念、推动高质量发展的“最后一公里”。“综合考核就是考大事、考实事、考硬事,推动学校扛重活、打硬仗、创实绩。”校党委书记袁寿其↘说。

                  考核中实现ξ“撑杆一跳”,摘得“争先进位奖”的徐州工业职业技术学院把落实综合考核目标要求作为实现“十四五”高质量发展的“助推器”,在全面推进国家“双高计划”建设过程中,打基础、补短板、强弱项、增优势、铸品质、利长远,努力形成高职◣教育探索性、创新性和引领性成果,为江苏高职教育发展贡献“徐工院”样本、经验和模式。

                  2020年,常州机电职业技术学院实现了国家级科研项目立项数全国第一。学校将综ζ合考核作为统筹全盘工作的“总抓手”,坚持“考大事”“考要事”,以党委书记和校长履职亮点项目为抓手,克服疫情影响,在高层次人才引∞育、重点突破国家级科研项目、推进国家级课程与教材建设、推进校企深度合作、学校文化建设等方面创新机制。

                  担当使命,坚持更高站位更大格局谋◆发展

                  面对突如其来的新冠肺炎疫情,全省高校无一例校内感染,经受住了历史性大考。南京医科大学、南京中医药大学、徐州医科大学等高校师生主动请缨,驰援武汉、湖北抗疫一线。江苏大学、南京邮电大学科研成果被应用于武汉火神山、雷神山和方舱医院建设。

                  南京医科大学统筹抓好疫情防控和事业发展,校党委书记王长青说,过去一年,学校㊣ 支援新疆、西藏、青海、海南、内蒙古等地医学院校建设,主动融入“长三角一体化”战略和“一带一路”倡议,致力于国家公共卫生应急能力和体系建设,与省内部分设区市开展产学研战略合作,并成立无锡医学中心、南京医科大学姑苏学院,全方位服务地方经济社会发展。

                  2020年度的综合考核进一步体现为江苏培养高层次〖人才、服务江苏经济社会发展的导向,全省高校坚持需求导向,主动服务国家战略和江苏经济社会发展,积极推进产教融合,加强校地【合作、校企合作等,取得良好经济社会效益,服务地方发展取得新成效。

                  淮阴师范学院坚持用周恩来精神立德树人,深化“三全育人”改革,学生成才路径、协同育人机制、高水平人才培养体系更加健全完善。盐城工学院瞄准一流应用型大学建设目标,充分发挥综合考核的引导、激励作用,对标对表找差々距,激发全校师生比学赶超的强劲动力,各项办学核心指标接连实现新突破,新能源学院获批为江苏省首批重点产业学院。常州工业职业技术学院人才培养、产教融合、科技创新、社会服务、教育对外开◆放等方面取得突出成绩,考核成果亮眼。疫情期间,学校第一时间助力■恒立液压、扬子江药业、涵田度假村酒店等企业开展复工复产。

                  “科学设置考核指标和内容,既体现对高校事业发展的共性要求,又体现特色化、差异化的发展导向,促进ω 高校内涵建设。”省委教育工委副书记苏春海说,省属高校综合考核将进一步压减考核指标,持续为基层减负,以科学完善的综合考核体系推动高校内涵建设、高质量发展。


                  (王 拓)